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1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:弄香8 范例教学设计讲授课程：针灸学章名称：第三章经络腧穴学各论适用专业：中医学（中西医结合方向本科）课堂教学设计表章节名称｜第三章 第七节 足太阳经络及其腧穴（卫生部“十二五”规划教材·第2版）｜课程｜针灸学｜授课班级｜大学本科四年级｜授课时数｜4｜设计者｜所属学校｜广西中医药大学｜一、本节（课）教材内容分析｜本节课包括以下两部分的内容：足太阳经络；2、足太阳膀胱经腧穴。
2、｜教材首先引出足太阳膀胱经的循行及其病候在《灵枢》中的原文，同时论述了足太阳膀胱经中的主治概要，之后论述足太阳膀胱经中常用经穴的定位方法、主治特点、操作要求。
3、 ｜二、教学内容分析（依据教学大纲）｜教学目标：知识、技能（能力）、学习态度与价值观（情感）｜知识与能力目标：｜（1）掌握足太阳膀胱经的循行、脏腑属络关系、与组织器官的联系。
4、 ｜（2）掌握足太阳膀胱经中常用经穴的定位方法、主治特点、操作要求。
5、｜（3）熟悉足太阳膀胱经的病候、主治概要。
6、｜（4）了解足太阳膀胱经脉非常用经穴。
7、｜（5）培养学生自主探究的能力、分析、解决问题的能力。
8、｜过程与方法目标：｜（1）通过病例引入，创设话题，提出问题，使学生能理解疾病与经络之间的关系。
9、｜（2）通过比较相关穴位定位、主治的异同，使学生获得从点、线到面的分析思维能力。
10、｜（3）通过课堂及课后发散性思维练习，进一步理解经络腧穴学理论，并学会分析疾病情。
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