大家好！今天让小编来大家介绍下关于单纯词推荐（单纯词）的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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1、单纯词:由一词素构成的词，也就是只有一个词根或本身是词根的词。
2、凡是单音节的词都是单纯词。
3、如“人”“马”“山”等。
4、又可分为三种特殊的形式:叠音(“猩猩、仅仅”)、双声(“吩咐、崎岖”)、叠韵(“翩跹、骆驼”)。
5、 音位是语言中能表示语义的单位。
6、根据国际语音学协会的定义，音位是“某个语言里不加分别的一族相关的声音”。
7、它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。
8、也就是是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
9、音位概念有三个特征:第一，总属于一定的语言;第二，根据语音的社会属性划分;第三，是区别意义的语音类型。
10、 关于音位的基本知识: (一)音位及其归纳方法 1.具有相同的表义作用一样的一组音素，可归纳成同一个音位。
11、它有如下特点: 第一，音位总是属于一定的语言，脱离具体的语言，音位无从谈起。
12、 第二，属于同一个音位的各个音，不能区别意义，不同音位的各个音，能够区别意义。
13、 第三，音位必须是最小的单位。
14、例如，汉语的声母和单韵母可以看作音位，复韵母和鼻韵母就不能看作音位。
15、 2.音位的种类:可大别为两类:一是音质音位，由音素构成;二是非音质音位，由声调等构成的叫非音质音位。
16、 音质音位有元音音位共十个(音元音韵母);辅音音位有22个，其中21个作声母，1个专作韵尾。
17、 非音质音位有四个声调音位，简称调位。
18、 音位用平行斜线中加国际音标字母表示。
19、 (二)音位变体 一个音位中包含的几个音素，叫这个音位的“音位变体”，即“个体”。
20、分为两用类:一是条体变体，二是自由变体。
21、 条体变体指在一定条体下出现的音位变体，如/a/音位;自由变体指没有环境限制，可以自由替换而不影响意义表达的音位变体。
22、如兰州话中的/n/和/l/。
23、 对变体的区分可以准确、精密地表音;归纳音位是为了记音的简便。
24、 音位和音位变体的关系，是一般与个别的关系。
25、 (三)归纳音位的重要标准 1.辨义功能。
26、如声母辅音、单韵母的元音和声调都有区别意义作用，都可归纳成一个个音位。
27、这种归纳以“区别性特征”为根据。
28、 2.互补分布。
29、即同一个音位的各个变体各有自己的分布条体，绝不出现在相同的位置上。
30、例如，汉语普通话的/a/音位的各个变体各有自己的分布位置。
31、和[p]在普通话中的分布也不同。
32、 3.当地人的音感差异，是归纳音位的重要参考标准。
33、如北京话中[m]和 [n]g是互补分布的，绝不出现在相同的位置上，但由于在音感上差别太大，所以不能归在同一个音位中。
34、 音位定义的要点是区别意义，例如[ts]、[tsʰ]、[s]，[tʂ]、[tʂʰ]、[ʂ](汉语拼音:z、c、s，zh、ch、sh)在普通话是两组不同的音位，在南方许多方言是同一组音位。
35、同理，[n]、[ŋ]在普通话是不同的音位，在南方许多方言是相同的音位。
36、同理，[p]、[t]、[k]，[pʰ]、[tʰ]、[kʰ](汉语拼音:b、d、g，p、t、k)在汉语里是两组不同的音位，在英语和葡语是同一组音位。
37、英语清辅音送气与不送气不区别意义，以送气为标准音;葡语清辅音送气与不送气也不区别意义，以不送气为标准音。
38、汉语“八趴”“答他”“该开”意义完全不同，英语葡语却区别不开。
39、语言是表义的，因此音位问题很重要。
40、 不同语言中音位不同，如在汉语中，不同声调代表不同的意义，是一种音位，声调在英语和法语中只表示感情，同一个词以不同声调发出意义相同，所以声调在英语和法语中不是音位。
41、同样重音在英语中是音位，在汉语和法语中则不是。
42、不送气的清辅音和对应的浊辅音在法语中是不同的音位，在英语和汉语中则意义相同，因而不是音位。
43、[n]和[l]在汉语标准音中是不同的音位，在湖南方言中则相同。
44、“四”和“十”的发音在汉语标准音中是不同的音位，在东北方言中则相同，东北人是依靠不同的声调区分“四”和“十”，因此它们的发音在东北方言中不是音位。
45、[l]和[r]在汉语、英语、法语中都是不同的音位，在日语则相同等等。
46、 一个音位包含一些不同的音，这些音是音位的变体。
47、例如普通话“三”字发音是san，这是标准发音，是音位的“典型”;如果是一个大舌头的人，他的发音可能是than。
48、 S和th属于同一个音位，这个音位有两个变体。
49、条件变体:出现在一定的条件下，如/a/音位有四个变体，它们分别出现在不同的条件下。
50、自由变体:无条件变体，如粤语阳平无条件变为上升调，澳门、花园等词的第二字。
51、 怎样确定一个音位?三条标准: 辨义功能;2、互补分布;3、音感差异。
52、普通话“三”[san] 说成[than]。
53、[s]、[th](齿间音[θ])不分，在普通话中不起辨义作用，同属一个音位;在英语中，[s]、[th]是能辨义的，sing(唱歌)thing(东西)的意思不同，所以属于两个音位。
54、互补分布是指甲在这个环境中永不出现，乙却可以出现，两者不发生冲突，例如 [u] 永远不出现在 [j]、[q]、[x] 后面，[ü] 却永远要出现在 [j]、[q]、[x] 后面，两者不冲突，于是在此条件下[u]可以代替 [ü] 。
55、 音位表示法: 两条斜线之间表示一个音位。
56、例如普通话 /n/和/l/是两个不同的音位，粤语中/l/ 是一个音位，[n]是/l/音位的变体。
57、普通话有辅音音位、元音音位和声调音位。
58、声调音位简称“调位”，例如普通话四声的调位是/1/、/2/、/3/、/4/;或者是/55/、/35/、/214/、/51/。
59、我们说去声的调位是/4/或/51/，这是去声调位的典型，半上的调值[53]，是/4/或/51/这个调位的变体。
60、 普通话的元音音位、辅音音位、声调音位就是根据音位理论整理出来的。
61、例如普通话声调不止四个，除了阴阳上去之外还有半上声、半去声、轻声等等，轻声的调值又有好几个，但用音位理论考察，原来那么多不同的调值是在一定条件下产生的:半去声是在另一个去声的后面才有;轻声的调值是根据前一音节而变的，都是“条件变体”。
62、 音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，有一个或几个音素按一定规律组合而成。
63、普通话里，除个别情况外，一个汉字就是一个音节。
64、 普通话音节由声母、韵母和声调三个部分构成，韵母内部又可分为韵头、韵腹、韵尾。
65、 从《普通话音节结构表》可以看出，普通话音节结构有以下特点: (一)每个音节最少要由三个成分组成，即声母、韵牧、声调。
66、它的声母可以是零声母，韵母中可以没有韵头、韵尾，但必须有韵腹。
67、例如:“吴(ú)”由零声母、韵腹u和阳平声调组成。
68、 (二)一个音节最多可以由五个成分组成，例如:“娟”(juān)，由声母j、韵头ü、韵腹a、韵尾n和阴平声调组成。
69、 (三)音节中必须有元音因素，至少一个，最多有三个，而且连续排列，分别充当韵母的韵头、韵腹和韵尾。
70、 (四)韵头只能由i u ü充当，韵尾由原因i o u或鼻辅音n ng充当。
71、各元音都能充当韵腹，如果韵母不止一个元音时，由开口度较大、舌位较低、发音较响亮的元音充当韵腹。
72、 (五)辅音音素只出现在音节的开头(作声母)或末尾(作韵尾)，没有辅音连续排列的情况。
73、 (六)单韵母(除舌尖韵母I前、后外)，腹韵母和鼻韵母(除eng ong外)都能自成音节，其声母是零声母。
74、 建议看黄伯荣，廖序东《现代汉语》和北大出版社的《语言学概论》。
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